CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA

(533 Artigos indexados)

Gamificação no ensino superior em saúde: quando o jogo se torna ferramenta de aprendizado - (2026)

Nayara Cristina Milane, Luiz Alberto Pilatti, Alessandra Dutra, Sani de Carvalho Rutz da Silva

Volume: 20 - Issue: 0

Resumo. A gamificação tem se consolidado como uma estratégia inovadora no ensino superior na área da saúde, promovendo maior engajamento, retenção de conhecimento e desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Este estudo realizou uma revisão narrativa para analisar a aplicação da gamificação no ensino superior em cursos da área da saúde, identificando seus benefícios, desafios e impactos no processo de aprendizagem. Foram selecionadas publicações indexadas nas bases Scopus, Web of Science e ERIC, abrangendo o período de 2014 a 2024. A análise dos estudos revelou que metodologias gamificadas, como escape rooms, serious games, quizzes e simulações, têm sido amplamente empregadas em cursos de Educação Física, Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Medicina e Nutrição, proporcionando experiências de aprendizagem mais dinâmicas e interativas. No entanto, desafios como a resistência de docentes e discentes, a necessidade de planejamento pedagógico adequado e a integração com metodologias tradicionais ainda representam barreiras para sua implementação efetiva. Conclui-se que a gamificação é uma ferramenta pedagógica promissora, desde que utilizada de maneira estruturada e alinhada aos objetivos educacionais, contribuindo para uma formação mais envolvente e eficaz de futuros profissionais da saúde.  

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Inter-relações entre as distribuições de bernoulli, binomial e poisson no cotidiano: contribuições para o ensino e aprendizagem de probabilidade - (2026)

Fernanda Paula, Domingos Santos

Volume: 20 - Issue: 0

Resumo. As distribuições probabilísticas são essenciais para a modelagem de resultados de eventos aleatórios em diversas áreas do conhecimento. Entre as distribuições para variáveis discretas, destacam-se a Bernoulli, a Binomial e a Poisson. O objetivo deste trabalho é apresentar as características dessas distribuições, com base em uma pesquisa bibliográfica que engloba conceitos fundamentais e propriedades matemáticas. Além disso, enfatiza-se as inter-relações matemáticas entre essas distribuições, como a transformação da Bernoulli para a Binomial e a aproximação da Binomial para a Poisson, com exemplos contextualizados em situações do cotidiano. Entre essas situações, considera-se o lançamento de uma moeda e o número de sinistros contemplados em um seguro de vida. Ao final deste trabalho, o leitor terá evidências da relevância das distribuições de Bernoulli, Binomial e Poisson, sob uma perspectiva teórica, histórica e prática. Ao leitor também será demonstrada a importância das inter-relações entre essas distribuições que permitem a resolução estratégica de problemas por meio de aproximações e transformações.

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Membranas poliméricas de quitosana/PVA dopadas com ácido sulfosuccínico para aplicação em células a combustível de hidrogênio - (2026)

Marcelo Rocha Braga, William Neves da Silva, Francisco Nivaldo Aguiar Freire, Ana Fabíola Leite Almeida, Manuel Pedro Fernandes Graça

Volume: 20 - Issue: 0

Resumo. Este trabalho investiga e põe em prática a fabricação de uma membrana de base orgânica para células a combustível de eletrólito polimérico composta de quitosana e álcool polivinílico e dopada com ácido sulfosuccínico para condução protônica, além da realização de testes para avaliar seu desempenho. Como proposta metodológica, as membranas foram elaboradas seguindo uma mistura de diferentes técnicas, envolvendo a dissolução da quitosana e do álcool polivinílico em uma solução de ácido sulfosuccínico e ácido clorídrico, seguido de secagem e reticulação com ácido sulfúrico. Após sua fabricação, foram testadas em um equipamento simples de célula a combustível de hidrogênio e comparadas com uma membrana comercial à base de Nafion®. Os resultados compararam a tensão produzida pela membrana de quitosana com a membrana base de teste e entre variações da mesma membrana, levando à conclusão de que a tensão gerada foi semelhante (cerca de 0,6 volts) e, portanto, reforçando a viabilidade deste composto orgânico de baixo custo como alternativa às membranas disponíveis no mercado.

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Metodologias ativas e recursos midiáticos: uso, dificuldades e estratégias para a prática docente - (2026)

Alisson Andrade Almeida, Iandra de Barros Freitas, Cristiane Maria Sampaio Forte

Volume: 20 - Issue: 0

Resumo. O processo de ensino e aprendizagem tem se transformado nas últimas décadas, levando à adoção de novas práticas pedagógicas. O objetivo desta pesquisa foi investigar o uso e as dificuldades enfrentadas pelos professores da Universidade Estadual do Ceará (UECE) acerca do emprego de metodologias ativas e recursos midiáticos. Os dados foram coletados por meio de um questionário criado no Google Forms, cujas perguntas buscaram compreender o perfil dos docentes, suas dificuldades e os benefícios do uso das tecnologias digitais. O uso de palavras recorrentes foi identificado por análises de similitude, lexicográficas, nuvem de palavras e dendrograma, utilizando o Iramuteq. Os resultados revelaram que os docentes possuem um conhecimento básico sobre as metodologias ativas e recursos midiáticos. A falta de capacitação docente e a infraestrutura precária foram apontadas como as principais barreiras ao acesso e à implementação do uso de recursos midiáticos. As palavras com maior frequência foram “Falta”, “Dificuldade”, “Infraestrutura” e “Internet”, mostrando que essas limitações reforçam a necessidade de políticas institucionais que promovam melhores condições para o uso pedagógico dos recursos midiáticos e das metodologias ativas. Esta pesquisa apresentou as principais dificuldades e desafios enfrentados pelos docentes da UECE no uso das tecnologias digitais, como a resistência em utilizá-las.

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O uso do scratch em disciplinas de lógica computacional em cursos de licenciatura em matemática de instituições públicas na região do Cariri - (2026)

Maria de Lourdes da Silva Neta, Antônio Marcos Braga Albuquerque, Denilson Cursino de Oliveira

Volume: 20 - Issue: 0

Resumo. O Scratch, com sua interface intuitiva e abordagem visual, facilita a compreensão de conceitos algorítmicos e promove uma aprendizagem acessível, alinhada às competências da Base Nacional Comum Curricular, que orienta as propostas pedagógicas de todas as escolas de educação básica do Brasil. Esta pesquisa investigou o uso do Scratch como ferramenta pedagógica em disciplinas de Lógica Computacional nos cursos de Licenciatura em Matemática de instituições públicas da região do Cariri, com o objetivo de analisar seu uso nesses contextos educacionais, contribuindo para o desenvolvimento de competências digitais. Utilizando uma abordagem qualitativa e documental, foram analisados projetos pedagógicos e produções acadêmicas para verificar a presença da ferramenta na formação inicial docente. O estudo ressalta a importância do Scratch na compreensão de conceitos algorítmicos e na promoção de uma aprendizagem inclusiva, destacando sua capacidade de desenvolver competências digitais essenciais. Os resultados apontam para uma lacuna no uso do Scratch, apesar de sua reconhecida contribuição para o desenvolvimento do pensamento computacional. Conclui-se que o Scratch ainda não está integrado nos currículos das licenciaturas em Matemática analisadas, indicando a necessidade de maior inserção da ferramenta como recurso pedagógico.

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Pensamento computacional como ferramenta de transformação educacional no interior do Ceará - (2026)

Rafaely Izabel de Souza Duarte, Régia Talina Silva Araújo, Paula Larissa Dias Lima

Volume: 20 - Issue: 0

Resumo. A necessidade de utilização de recursos tecnológicos dentro do ambiente educacional tem sido cada vez mais frequente, e, junto a eles, é possível notar o crescente enriquecimento do processo de ensino-aprendizagem. Diante disso, este trabalho tem como objetivo analisar os impactos da aplicação do Pensamento Computacional (PC) e do Design Thinking na aprendizagem de adolescentes de escolas de nível médio em Tempo Integral no interior do estado do Ceará. Para se trabalhar o Pensamento Computacional foram abordados seus conceitos, pilares e aplicabilidades, bem como assuntos relacionados à matemática e à programação, como, por exemplo: operadores lógicos, tabelas-verdade, jogos lógicos, expressões aritméticas, funções e inequações. Complementar a isso, foi visto lógica de programação utilizando linguagens visuais e convencionais, como: Scratch, Python e App Inventor, respectivamente. Para aferir os impactos do PC foi construído/adaptado um instrumento de avaliação baseado nos seguintes pilares: Funcionalidade de Ambiente de Aprendizagem, Design Instrucional do Curso, Uso do Pensamento Computacional e Grau de Satisfação. De acordo com a aplicação do instrumento, foi possível observar um indicativo positivo para todos os pilares, sugerindo que houve uma contribuição significativa para a eficácia do processo de aprendizagem.

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Percepção comunitária sobre os impactos do turismo na comunidade costeira da Barrinha de Baixo – CE – Brasil - (2026)

Roseli Carla Albuquerque da Silva, Cristiane de Sousa Florêncio, Rosaline Ferreira de Oliveira

Volume: 20 - Issue: 0

Resumo. O turismo tem se consolidado como alternativa de desenvolvimento em comunidades costeiras, mas seus efeitos sobre o tecido social e ambiental ainda carecem de análise crítica. Este estudo analisa a percepção da comunidade de Barrinha de Baixo em Acaraú-CE, Brasil, acerca dos impactos socioculturais, econômicos e ambientais decorrentes da atividade turística. A pesquisa de campo teve abordagem qualitativa com apoio de técnicas estatísticas descritivas e os dados foram coletados através de entrevistas estruturadas junto a 28 membros da comunidade (2021) e análise documental (2021-2025). Os resultados indicam percepções ambivalentes: o turismo amplia oportunidades de renda e reforça o orgulho local, mas intensifica o impacto negativo sobre o ambiente natural, eleva o custo de vida e reforça relações de trabalho marcadas pela informalidade.  A análise documental evidencia respostas institucionais recentes, sobretudo na gestão de resíduos sólidos, ordenamento territorial e informação ao visitante, indicando avanços no planejamento turístico. Conclui-se que a gestão sustentável do turismo em Barrinha de Baixo depende da integração sistemática das percepções comunitárias ao planejamento público e da adoção de práticas que conciliem conservação ambiental e inclusão social. Os achados poderão subsidiar políticas públicas específicas e eficientes para um turismo sustentável, alinhando crescimento regional e preservação ambiental.

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Práticas psicomotoras como estratégia para a inclusão: uma perspectiva baseada na teoria bioecológica - (2026)

Caroline Moreira de Oliveira, Josiane Aguiar Cerqueira Feliciano, Diana Negrão Cavalcanti, Kamila Castro Grokoski, Viviane de Oliveira Freitas Lione

Volume: 20 - Issue: 0

Resumo. Este estudo apresenta a contribuição da Psicomotricidade Relacional para a implementação da educação inclusiva na Educação Infantil, articulada à Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano. Sua relevância reside na necessidade de práticas pedagógicas que contemplem a diversidade e promovam o desenvolvimento integral de crianças público-alvo da educação especial. Parte-se da hipótese de que a PR associada à formação docente e ao uso de instrumentos de avaliação, favorece a socialização, autonomia e aprendizagem. O objetivo central foi compreender como essa abordagem pode ser aplicada na escola regular para potencializar o desenvolvimento infantil. Trata-se de uma abordagem qualitativa, com análise documental e revisão de literatura científica e normativa, abrangendo marcos legais da inclusão no Brasil e autores das áreas: psicomotricidade, neurodesenvolvimento e educação. Os resultados indicam que práticas psicomotoras fundamentadas no brincar simbólico, na mediação afetiva e na valorização das experiências corporais promovem avanços no desenvolvimento. A articulação entre os sistemas ecológicos de Bronfenbrenner e a Pirâmide do Desenvolvimento permite compreender como as interações nos microssistemas escolares influenciam o processo de aprendizagem. Conclui-se que a atuação do psicomotricista no contexto escolar contribui para a construção de ambientes acolhedores e equitativos, favorecendo o desenvolvimento pleno e a inclusão de todas as crianças.

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Análise in sílico de proteínas de envelope de orthobunyavirus - (2025)

Ana Camilena dos Santos, Tarcisio Jose Domingos Coutinho, Camila Franco Batista Oliveira

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. O gênero Orthobunyavirus está entre os grupos de arbovírus mais amplamente distribuídos pelo planeta e possui importantes patógenos de vertebrados, incluindo humanos. As proteínas de envelope Gn-Gc formam um dímero que é o responsável pela fusão das membranas e entrada do vírus na célula hospedeira. O presente trabalho tem por objetivo comparar, proteínas de envelope de orthobunyavirus através de ferramentas de bioinformática. Para isso foram obtidas, a partir de bancos de dados públicos, sequências proteicas e submetidas aos softwares ClustalO, Pepstats, Predator e VaxiJen a fim de verificar o percentual de identidade, propriedades físico-químicas dos resíduos, estrutura secundária e propriedades antigênicas das proteínas. Quanto aos resultados foi observado que as proteínas Gn, de maneira geral, são mais conservadas quando comparadas com Gc. Gn apresenta, percentualmente, mais resíduos apolares que Gc e ambas apresentam predominância de folhas beta em suas estruturas secundárias e podem atuar como moléculas antigênicas, mostrando que quanto a estas características são bastante similares. É importante que novas análises sejam realizadas não apenas para melhorar a compreensão sobre essas moléculas, mas como as mesmas podem ser utilizadas para desenvolver terapias de combate aos vírus.

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Além das peças: precisão estratégica no xadrez - (2025)

Augusto Tirado, Luiz Alberto Pilatti

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. Este estudo visa analisar a evolução da precisão estratégica no xadrez. Realizado como uma análise quantitativa e documental, examinou a precisão estratégica em 1204 partidas de xadrez históricas, obtidas de bancos de dados públicos, utilizando o software Stockfish 16.1 para medir a “Perda em Centipeões”. A organização e análise dos dados foram realizadas usando Excel e JASP, respectivamente. Os resultados destacam um avanço na precisão estratégica e uma redução nos erros no xadrez, enfatizados pelo uso de IA, particularmente após os anos 1990. Uma correlação inversa significativa entre precisão e perda em centipeões (r=-0.85, p<.001) sugere uma melhoria nas habilidades dos jogadores. Campeões exibiram maior precisão que os desafiantes (t=4.563, df=63, p<.001). Magnus Carlsen se destacou com a maior precisão média (97.364%) e a menor variabilidade (CV=2.12%), ilustrando a evolução para estratégias mais sofisticadas. Este estudo sublinha a relevância prática da adoção de IA no xadrez, oferecendo uma visão concreta de como os humanos estão adaptando essa tecnologia para aprimorar habilidades cognitivas e estratégicas. Conclui-se que a precisão estratégica dos jogadores de xadrez melhorou significativamente com a adoção de motores de análise desde os anos 1990, alcançando níveis de desempenho anteriormente inéditos no xadrez competitivo.

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Análise comparativa do consumo de energia e das emissões de co2 na produção de camisetas de algodão e pet - (2025)

Cássio Aurélio Suski, Mateus de Jesus Vieira, Pedro Fernando Wengrzyn dos Passos, Débora Souza Alvim, Graziela Morelli

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. O objetivo deste estudo é realizar uma análise comparativa do consumo de energia e das emissões de gases de efeito estufa ao longo do ciclo de vida de camisetas de algodão e PET, desde a fase de extração até o seu descarte. A metodologia utilizou o software Ansys Granta EduPack foi como ferramenta para análise de ciclo de vida das camisetas, proporcionando uma análise comparativa entre as camisetas em cada etapa de sua vida útil. O estudo foi dividido em 5 etapas, nas quais se analisa o consumo de energia e a pegada de CO2 de cada fase da fabricação das camisetas. Na primeira etapa da simulação no software Ansys Granta Edupack, especificou-se o processo de fabricação das camisetas e a quantidade processada, posteriormente detalhou-se o tipo de transporte utilizado, o uso do produto, com uma vida útil de 1 ano para ambas as camisetas, o modo de uso estático para ambas e, a opção de fim de vida útil das camisetas. Observou-se que as camisetas de PET apresentam um menor gasto energético e emissão de gases de efeito estufa ao longo de sua vida útil, composta pelas fases de extração do material, fabricação, transporte, uso, descarte e potencial de fim de vida útil, com uma redução de 15% no consumo total de energia e das emissões de CO2 em comparação com as camisetas de algodão, além de ter grandes índices de reutilização. O trabalho conclui que o uso do PET pode trazer muitos benefícios ecológicos e econômicos, especialmente se técnicas de reciclagem forem empregadas no processo de fabricação e descarte das camisetas.

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Análise computacional via CFD da resistência aerodinâmica de um veiculo militar - (2025)

Fellipe Moreira Egito, Bruna Rafaella Loiola, Diogo Lopes Fernandes

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. Este trabalho tem como finalidade estudar o comportamento aerodinâmico de um veículo terrestre militar. Para que o estudo fosse realizado, foi selecionada a viatura Guarani, atualmente empregada pelo Exército Brasileiro. Com o uso das ferramentas computacionais oferecidas pelo software ANSYS/Fluent, simulou-se o escoamento de ar em torno de um modelo geométrico baseado na viatura, permitindo obter resultados relacionados ao arrasto aerodinâmico do veículo para algumas velocidades. Como forma de complementar a análise, realizou-se a impressão 3D da geometria modelada para submetê-la ao estudo no túnel de vento, possibilitando comparar com os resultados encontrados na simulação. A partir de simulações computacionais e experimentos, estudou-se de forma satisfatória a resistência aerodinâmica sobre a viatura, encontrando-se valores para o coeficiente de arrasto na faixa de 0,60 a 0,69. Com isso, um dos objetivos da pesquisa foi contribuir para a análise da viabilidade do estudo do arrasto aerodinâmico sobre um veículo militar por meio de métodos computacionais, experimentos em túnel de vento de baixa escala e técnicas de manufatura aditiva, gerando menos custos de desenvolvimento para um projeto.

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Análise espacial da floresta urbana e sua relação com a densidade demográfica no estado do Rio de Janeiro, Brasil - (2025)

Glaycianne Christine Vieira dos Santos Ataide, Danilo Henrique dos Santos Ataide, Renata Pontes Araujo, Bruno Araujo Furtado de Mendonça, João Vicente de Figueiredo Latorraca

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. Com o crescimento populacional urbano e as mudanças climáticas agravadas pelas atividades humanas, garantir uma distribuição justa dos benefícios da arborização urbana é desafiador. Identificar áreas prioritárias para a gestão da vegetação é fundamental para maximizar esses benefícios e promover equidade ambiental. Este estudo avalia a distribuição espacial da floresta urbana e sua relação com a densidade demográfica no estado do Rio de Janeiro. A cobertura vegetal urbana foi estimada a partir de imagens de satélite Sentinel-2/MSI. A precisão da classificação foi avaliada pelos índices de exatidão global e Kappa, além dos valores de discordância de quantidade e alocação. As relações espaciais entre densidade demográfica e floresta urbana foram analisadas utilizando a estatística de Moran I. O estado apresentou uma cobertura vegetal de 16,19%, com uma média de 29,58 m² de vegetação por habitante. No entanto, essa cobertura está distribuída de forma desigual entre os municípios. Foi observada uma correlação negativa entre a presença de floresta urbana e a densidade populacional, indicando que áreas com menor cobertura vegetal estão cercadas por regiões mais densamente povoadas. A compreensão dessas relações contribui para a adoção de políticas urbanas que promovam cidades sustentáveis e resilientes, destacando áreas prioritárias para intervenções.

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Análise exploratória e preditiva de padrões de uso em videoconferências - (2025)

Marcelo de Souza

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. Ferramentas de videoconferência facilitam a comunicação, oferecendo recursos úteis como o compartilhamento de imagem, voz e arquivos. Sua popularidade intensificou nos últimos anos, uma vez que muitas atividades passaram a ser realizadas de forma remota com o suporte desse tipo de tecnologia. Na educação, ferramentas de videoconferência são usadas para aulas a distância, reuniões, palestras e eventos científicos. O ConferênciaWeb é uma ferramenta de videoconferência desenvolvida e mantida pela Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP). Ela foi projetada para atender às demandas dos setores de ensino e pesquisa, sendo usada por muitas instituições de ensino superior, professores, pesquisadores e estudantes de todo o país. Este trabalho tem por objetivo explorar os dados registrados durante o uso do ConferênciaWeb, analisando a atividade dos usuários e a qualidade da sua experiência durante o uso da ferramenta. Os dados foram obtidos junto à RNP, contendo registros de mais de 18 milhões de usuários dos últimos quatro anos. Após o pré-processamento e preparação dos dados, foram aplicadas técnicas de visualização para a análise exploratória dos dados. Com isso, foi possível extrair informações relevantes, como o comportamento dos usuários em relação ao uso dos recursos oferecidos pela ferramenta e padrões nas avaliações da experiência de uso. Além disso, foram explorados algoritmos de classificação para a predição da qualidade da experiência do usuário. Em particular, foram aplicados modelos de random forest com acurácias médias de até 86%, além de analisadas as variáveis mais importantes para a tarefa preditiva. Os resultados alcançados a partir desta pesquisa permitem extrair informações relevantes para a tomada de decisão tanto por parte dos desenvolvedores da ferramenta, quanto dos usuários responsáveis por sua aplicação em atividades de ensino e pesquisa.

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Análise paramétrica da resistência de conectores de cisalhamento tipo stud bolt em estruturas mistas de aço e concreto: análise de critérios normativos - (2025)

Pedro Ignácio Lima Gadêlha Jardim, Carlos Humberto Martins, André Luis Christoforo

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. Os conectores de cisalhamento são elementos responsáveis pela transmissão de esforços entre materiais distintos, proporcionando um comportamento de material compósito em estruturas mistas. Nas estruturas mistas compostas por aço e concreto, os conetores tipo stud bolt são frequentemente empregados devido à sua boa ductilidade e eficiente transmissão de esforços na interface dos materiais. Diferentes documentos normativos, nacionais (ABNT, 2008) e internacionais (CEN, 2004a), apresentam diretrizes distintas para seu dimensionamento, e poucos estudos se dedicaram a comparar esses métodos de dimensionamento de maneira a identificar possíveis contribuições para revisões futuras da norma nacional, a ABNT NBR 8800 (2008). Com isso, o objetivo deste estudo foi realizar um estudo paramétrico analítico da capacidade resistente de conectores de cisalhamento tipo stud bolt em estruturas mistas de aço e concreto. O estudo paramétrico abrangeu todas as classes de resistência do concreto e os diferentes diâmetros comerciais dos conectores. A capacidade resistente dos conectores foi verificada pelo uso de métodos de cálculo distintos disponíveis na norma nacional e Europeia. Pelos resultados obtidos, foi possível identificar que estimativa das propriedades do concreto possui grande variação quando comparados os diferentes métodos de cálculo. Foi identificado que a falha por esmagamento ocorre em elementos com classes de resistência inferiores, comumente adotadas em projetos de edificações de pequeno porte. Ainda, houve pouca variação da resistência à ruptura no conector.

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Análise preliminar do potencial eólico em três localidades do Brasil - (2025)

Jairon Isaias Leal, Carla Freitas de Andrade, Anselmo Ramalho Pitombeira-Neto, Paulo Alexandre Costa Rocha

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. A energia eólica é uma das mais procuradas mundialmente entre as fontes de energia renováveis. Sendo assim, esse trabalho analisa o potencial eólica de três localidades e para determinar o potencial eólico de um determinado local, a velocidade do vento deve ser caracterizada e os parâmetros de Weibull determinados com precisão. Vários métodos para determinar os parâmetros de Weibull existem na literatura. Neste estudo, quatro métodos Método Empírico (EMP), Método da Energia Padrão (ENP), Método do Momento (MOM) e Método da Máxima Verossimilhança (MVS), foram utilizados para analisar dados de velocidade do vento de três localidades, sendo elas Bahia (BA), Ceará (CE) e Rio Grande do Sul (RS). Os métodos foram comparados e suas precisões foram determinadas por três testes de ajuste Raiz do erro quadrática médio (RMSE), Erro absoluto médio (MAE) e R2. Posteriormente, foram utilizadas três turbinas comerciais, sendo elas Repower 2,05 MW, Nordex 2,3 MW e Siemens 3,6 MW, para analisar o potencial eólico de cada uma delas em cada uma das localidades consideradas.

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Análise técnica e econômica de sistemas prediais de esgoto sanitário com diferentes concepções de ventilação - (2025)

Rafael Müller, João Marcos Bosi Mendonça de Moura, Luana Schuster

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. O objetivo da pesquisa foi analisar o impacto técnico e econômico de diferentes concepções de ventilação de um sistema predial de esgoto sanitário. O estudo de caso foi conduzido em um edifício multifamiliar de doze (12) pavimentos, localizado no município de Blumenau (Santa Catarina). Os custos foram determinados com base nas composições unitárias do SINAPI (04/2024) – não desonerado. A ventilação secundária na edificação resultou em um aumento de custo equivalente a R$ 3.352,66 (< 0,001%), ou seja, um valor pouco expressivo em relação ao custo total do empreendimento (R$7.630.122,96). Portanto, do ponto de vista econômico, recomenda-se que a edificação analisada e outras similares sejam concebidas com subsistemas de ventilação primária e secundária, considerando que projetistas e executores possuem maior familiaridade com esse tipo de sistema. Ao levar em conta o consumo máximo simultâneo, a adoção de um sistema com suficiência de ventilação primária na área de serviço se mostrou tecnicamente inviável. Os resultados indicam que sistemas com suficiência de ventilação primária podem ser mais atrativos em edifícios mais baixos ou que demandam uma instalação mais enxuta, visando facilitar a compatibilização do sistema predial de esgoto sanitário com os demais sistemas construtivos da edificação.

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Análise toxicológica in vitro do colágeno da pele de tilápia (Oreochromis niloticus) com células de fibroblasto murino (L-929) - (2025)

Sofphia Martins da Silva, Maria das Candeias Santos Silva, Felipe Augusto Rocha Rodrigues, Carlos Roberto Koscky Paier, Edmar Maciel Lima Júnior, Manoel Odorico de Moraes Filho

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. O colágeno extraído e purificado da pele da tilápia do Nilo (Oreochromis niloticus) é um valioso insumo que pode ser utilizado como biomaterial em aplicações mais sensíveis da medicina regenerativa, como cirurgias cardíacas e neurológicas. A avaliação toxicológica in vitro da linha celular L-929 é de suma importância, pois garante integridade e segurança nos diversos usos pretendidos, evitando reações adversas do organismo aos dispositivos derivados. Este trabalho teve como objetivo avaliar a toxicidade do colágeno purificado extraído da pele de tilápia utilizando a linha celular L-929. Houve uma diferença estatisticamente significativa entre o colágeno purificado e o controle negativo. O grupo experimental é atóxico e foi aprovado pela ISO 10993-5:2009, demonstrando crescimento celular acima de 70%. Alta proliferação celular (acima de 100%) também foi observada em estudos in vitro e in vivo com pele fresca de tilápia. Possivelmente possui mecanismos de sinalização na cascata do processo cicatricial, resultando em população celular acelerada. Espera-se que outros estudos biomoleculares e experimentos in vivo possam elucidar essa característica biológica única do colágeno da pele da tilápia no processo de viabilidade celular.

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Autoeficácia, competitividade e comportamento acadêmico contraproducente de estudantes brasileiros de cursos de pós-graduação em contabilidade - (2025)

Victor Hugo Pereira, Alison Martins Meurer, Flaviano Costa, Jacqueline Veneroso Alves da Cunha

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. O objetivo da pesquisa é analisar os efeitos da autoeficácia geral percebida sobre a competitividade e desta perante o comportamento acadêmico contraproducente dos pós-graduandos dos cursos brasileiros em Contabilidade. A coleta de dados foi operacionalizada por meio de uma survey online que resultou em 163 respostas válidas para serem analisadas por meio da técnica de Modelagem de Equações Estruturais. Os resultados apontaram que a autoeficácia exerce efeitos positivos sobre a dimensão de “atitude competitiva de autodesenvolvimento” e efeitos negativos sobre a dimensão de “evitação da competição impulsionada pela ansiedade”. Por sua vez, as dimensões de “atitude hipercompetitividade” e “evitação da competição impulsionada pela ansiedade” exerceram efeitos positivos sobre o “comportamento acadêmico contraproducente”. Os achados implicam que a promoção da autoeficácia dos estudantes conduz à competitividade voltada ao autoaprimoramento. Enquanto a não observação da hipercompetitividade pode prejudicar o ambiente acadêmico ao impulsionar comportamentos contraproducentes.

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Avaliação multicritério da prontidão do Brasil para a transição energética sustentável: o potencial brasileiro no contexto do hidrogênio verde - (2025)

Janaina dos Santos Benvindo, Márcia Zabdiele Moreira

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. A transição energética global enfrenta desafios diversos, incluindo a estrutura das matrizes energéticas, aspectos econômicos e institucionais. Neofytou et al., (2020) propuseram critérios abrangentes para avaliar a prontidão dos países nessa transição, considerando aspectos sociais, políticos, econômicos e tecnológicos. Este estudo tem como objetivo geral avaliar a preparação do Brasil para essa transição, com foco no Hidrogênio verde (H2V). Foram conduzidas entrevistas com seis participantes ligados ao Hub de H2V do Porto do Pecém, no Ceará. A análise dos dados realizou-se por análise textual discursiva com o software IRaMuTeQ. Os resultados destacam avanços na conscientização pública e capital humano, especialmente no Ceará, mas desafios persistem, como infraestrutura e inovação. Existe vontade política, evidenciada em parcerias e regulações alinhadas com padrões internacionais, embora a sustentabilidade financeira seja um aspecto a ser considerado.

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Campo conceitual multiplicativo na EJA: abordagens e estratégias pedagógicas - (2025)

Bergson Rodrigo Siqueira de Melo, Otávio Floriano Paulino, Verônica Maria Lavor Silva de Melo

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. Este estudo investiga o desenvolvimento do campo conceitual multiplicativo na Educação de Jovens e Adultos (EJA), fundamentando-se na Teoria dos Campos Conceituais de Vergnaud. Através de uma pesquisa qualitativa exploratório-descritiva com elementos de pesquisa-ação, analisou-se como estudantes da EJA desenvolvem esquemas de pensamento multiplicativo e como intervenções pedagógicas podem promover aprendizagem efetiva. O estudo foi realizado em uma escola pública municipal de Fortaleza-CE, com 35 estudantes da EJA 3 (equivalente aos 6º e 7º anos), com idades entre 15 e 65 anos. A coleta de dados incluiu questionário diagnóstico, observação participante, sequência didática, entrevistas semiestruturadas e análise de produções escritas. Os resultados revelaram que 70% dos participantes utilizavam estratégias próprias desenvolvidas em experiências cotidianas, distribuídas em situações de proporção simples (45%), produto de medidas (30%), proporções múltiplas (15%) e configuração retangular (10%). A intervenção pedagógica resultou em aumento de 60% no uso de estratégias formais de resolução e maior compreensão das relações entre multiplicação e divisão. Observou-se que 80% dos estudantes relataram maior confiança em suas capacidades matemáticas e 75% estabeleceram conexões entre conteúdos escolares e práticas cotidianas. O estudo contribui para o campo da educação matemática ao evidenciar particularidades do desenvolvimento do pensamento multiplicativo na EJA e oferecer subsídios teórico-metodológicos para intervenções pedagógicas adequadas a este público.

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Cinzas de lodo de esgoto em concretos ecoeficientes: uma revisão da literatura para produção de adição mineral - temperatura de calcinação e a sua relação com a pozolanicidade – pesquisas de 2014 a 2024 - (2025)

Marielle Vieira Felix Rocha, Juliana Nobre Ribeiro Pontes, Andrielli Morais de Oliveira, Oswaldo Cascudo, Bruno Luís Damineli

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. O lodo de esgoto produzido anualmente no mundo inteiro excede 30 milhões de toneladas e o processo de incineração tem se tornado a forma de gerenciamento mais adequada deste resíduo. Esta incineração é capaz de reduzir até 90% do volume de lodo, restando 10% de cinzas residuais que podem ser utilizadas em substituição parcial ao cimento Portland no concreto, contribuindo para a redução de emissões de CO₂. Este trabalho tem objetivo de sintetizar o conhecimento técnico no contexto brasileiro e internacional, quanto as pesquisas com cinza de lodo de esgoto no que tange às melhores temperaturas para a sua calcinação e produção de adição mineral, analisando a sua pozolanicidade e os percentuais mais comumente utilizados em substituição ao cimento Portland em concretos. Foi definido um recorte temporal entre os anos de 2014 e 2024 para artigos nacionais e internacionais. Foram utilizadas as bases de dados: catálogo de teses e dissertações CAPES, Portal de periódicos UFG, Portal de busca integrada (USP), Portal de periódicos CAPES, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e plataforma Science direct. Resultados mostraram que a cinza de lodo de esgoto (CLE) é promissora como material pozolânico quando incorporada ao cimento Portland, devido à presença de sílica amorfa e alumina. Esses compostos aumentaram a reatividade da pasta de cimento e influenciaram positivamente a cinética de hidratação, aperfeiçoando assim, propriedades mecânicas e de durabilidade do concreto. Conclui-se que o uso otimizado de CLE contribuiu para a produção de concretos ecoeficientes, tornando-se deste modo, uma alternativa viável para a construção civil.

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Classificação da segurança operacional de pistas de pouso e decolagem usando redes multilayer perceptron - (2025)

Camila Lima Maia, Carlos Augusto Uchôa da Silva, Francisco Heber Lacerda de Oliveira, Renata de Souza Sales

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. As condições de resistência à derrapagem de pavimentos aeroportuários são fatores importantes para a manutenção da segurança operacional de pousos e decolagens e fundamentais para o gerenciamento de riscos em aeroportos. Essa resistência pode ser incrementada por meio da caracterização do revestimento das pistas, que ficam em contato direto com os pneus das aeronaves. O objetivo deste artigo é obter um modelo de classificação da segurança operacional de pistas de pouso e decolagem (PPD) com revestimento em Concreto Asfáltico (CA) e Camada Porosa de Atrito (CPA). Foram utilizadas variáveis como coeficiente de atrito, profundidade da macrotextura, remoção do acúmulo de borracha, localização e terço da PPD e tipo de revestimento asfáltico, oriundos de relatórios disponibilizados pela Autoridade de Aviação Civil entre 2014 e 2018. Foram empregadas técnicas de machine learning, especificamente uma rede neural do tipo Multilayer Perceptron. Os resultados apresentam uma taxa de acerto de 99,5% no teste adicional e demonstram que o modelo gerado é capaz de classificar adequadamente a segurança operacional das PPD. Com isso, espera-se contribuir para os Sistemas de Gerência de Pavimentos Aeroportuários, ao fornecer uma ferramenta para aprimorar a eficiência e segurança das operações aeroportuárias.

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Contribuições do programa residência pedagógica na formação inicial no curso de licenciatura em química: na ótica dos residentes - (2025)

Joyce Soares de Souza, Tássio Lessa do Nascimento, Luciana Medeiros Bertini

Volume: 19 - Issue: 0

Resumo. Entende-se que as iniciativas de política de integração à docência são uma oportunidade para os alunos de licenciatura. Nesta perspectiva, o Programa Residência Pedagógica (PRP) consiste em iniciativas integradas na Política Nacional de Formação de Professores, com o objetivo de fortalecer a formação prática nas licenciaturas e possibilitar a relação entre a escola e as Instituições de Ensino Superior (IES). Além disso, proporcionar ao futuro professor na escola para adquirir novas experiências, uma vez que, é essencial que o docente em formação coloque em prática o que estar sendo aprendido na teoria. Desta forma, este artigo teve o objetivo de analisar as contribuições do PRP, através de questionários direcionados para licenciados em Química que participaram do programa no ano de 2020. Mediante os dados apresentados, os residentes desenvolveram habilidades significativas, além de alcançar os objetivos do programa, mesmo em período pandêmico. Ademais, foi observado a necessidade de ampliar discussões em determinados pontos, como, planejamento de sequência didática, uso de recursos didáticos, dentre outros, para uma melhor formação inicial.

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